Joven TEC
Crean jardín para impulsar la biodiversidad en Tec

Publicación:11-08-2026
TEMA: #Tec de Monterrey
113 plantas de 14 variedades conforman este nuevo espacio para polinizadores y fauna local.
Con la intención de promover la biodiversidad y fortalecer la conciencia ambiental dentro de la comunidad, estudiantes y profesores del Tec de Monterrey campus Toluca participaron en la creación de BioSantuario.
El BioSantuario es un jardín biodiverso diseñado para ofrecer alimento y refugio a distintas especies de flora y fauna en el campus, ubicado a un costado del Lago del Edificio de Arquitectura.
La iniciativa surgió a partir de la convocatoria Campus Vivo 2026, impulsada por Ruta Azul, el Plan de Sostenibilidad y Cambio Climático del Tec de Monterrey, cuyo propósito es impulsar acciones para reducir el impacto ambiental de la institución e integrar prácticas de sostenibilidad en su comunidad.
A través de BioSantuario, estudiantes y profesores participaron en la creación de un espacio que busca favorecer la biodiversidad local y, al mismo tiempo, generar conciencia sobre la importancia de contar con este tipo de áreas.
El proyecto comenzó con la idea de crear un jardín polinizador, pero durante su desarrollo evolucionó hacia un espacio biodiverso que busca favorecer la presencia de diferentes especies y, al mismo tiempo, convertirse en un punto de aprendizaje para la comunidad.
"Buscamos crear un espacio que no solo sirviera como un jardín polinizador, sino como un refugio y alimento para diversas especies de flora y fauna.
"Cuyos objetivos a alcanzar sean: fomentar la educación ambiental, ofrecer un espacio seguro para la fauna y desarrollar el interés en la comunidad sobre la importancia de crear espacios dentro de sus hogares", señaló Maribel Jiménez, profesora de la Escuela de Negocios.
Un jardín pensado para la biodiversidad
BioSantuario ocupa un espacio de 120 metros cuadrados, donde fueron sembradas 113 plantas de 14 variedades diferentes, seleccionadas de acuerdo con las condiciones climáticas de la región.
Entre las especies utilizadas se encuentran caléndula, salvia, muicle, dalias, toronjil, romero, ruda, mirto, lavanda, ajillo, lantana y tlacote o salvia mexicana.
De acuerdo con David Pérez, profesor de la Escuela de Negocios, las plantas fueron seleccionadas por características como ser endémicas, resistentes a la sequía y capaces de soportar los inviernos fríos de la región, incluso las heladas, además de requerir poco riego y mantenimiento.
El diseño busca favorecer principalmente a polinizadores como abejas, mariposas y otros insectos, además de aves y pequeños anfibios.
"La gran variedad de flores, especialmente las salvias, lavandas y dalias, atraerá principalmente a abejas nativas, como los abejorros o abejas mineras", señaló el profesor.
También se espera que plantas como el muicle favorezcan la presencia de mariposas, incluyendo especies migratorias como la Monarca, así como de otros insectos que contribuyen al control natural de plagas.
La selección de plantas también permitirá generar condiciones para la presencia de distintas especies de aves.
Las flores tubulares del tlacote y el muicle pueden favorecer la visita de colibríes, mientras que la estructura formada por las 113 plantas ofrece refugio y alimento para aves insectívoras y granívoras.
En el nivel del suelo, el jardín busca conservar humedad y generar espacios de protección para pequeños anfibios y otras especies.
"Bajo el follaje denso de plantas como el Romero y la Ruda, se espera la presencia de anfibios como ranas pequeñas o sapos", explicó David.
Además, el espacio puede albergar artrópodos benéficos, como escarabajos de tierra y arañas saltarinas, que participan en el equilibrio del ecosistema y el control natural de algunas plagas.
Aprender, convivir y conectar con la naturaleza
BioSantuario busca convertirse en un espacio de aprendizaje y convivencia para la comunidad Tec, donde estudiantes y profesores puedan observar de manera directa los procesos naturales y participar en el cuidado de la biodiversidad.
De acuerdo con el profesor David, uno de los principales impactos esperados es que el jardín funcione como un aula al aire libre, en la que los conocimientos sobre sostenibilidad puedan trasladarse a experiencias prácticas.
"El beneficio principal es la humanización del espacio educativo. El jardín funciona como un aula al aire libre y un refugio de bienestar emocional", explicó.
"El beneficio principal es la humanización del espacio educativo".- David Pérez.
La participación de los estudiantes en el diseño y cuidado del espacio también busca fortalecer su sentido de pertenencia y colaboración, al involucrarlos directamente con el entorno que habitan dentro del campus.
"Al involucrar a los estudiantes en su diseño y cuidado, transformamos la teoría en experiencia práctica, cultivando un sentido de pertenencia y orgullo", señaló.
Además, BioSantuario busca favorecer la recuperación de un espacio que anteriormente estaba conformado principalmente por pasto y plantas ornamentales, para convertirlo en un entorno que pueda albergar una mayor diversidad de especies.
En este sentido, el jardín está pensado como un corredor biológico que contribuya a generar condiciones favorables para la fauna local, además de optimizar el uso del agua y ayudar a mitigar las islas de calor dentro del campus.
De la intención a la acción
Otro de los objetivos de BioSantuario es que la comunidad pueda comprender la sostenibilidad a partir de una experiencia tangible.
"Este espacio es nuestra herramienta pedagógica más poderosa para pasar de la intención a la acción", destacó Pérez Castillo.
"Este espacio es nuestra herramienta pedagógica más poderosa".-David Pérez.
Para los profesores a través de la observación del crecimiento de las plantas y de la llegada de distintas especies, estudiantes y colaboradores podrán identificar cómo pequeñas acciones pueden contribuir a la conservación de la biodiversidad.
"La sostenibilidad no es un concepto abstracto, sino algo tangible que podemos gestionar, y que podemos hacer desde pequeñas acciones pero que cuentan mucho", agregó David.
Con ello, el proyecto busca que quienes participen en su cuidado puedan trasladar este aprendizaje a otros espacios, incluyendo sus hogares, y reconocer que la conservación de la biodiversidad también puede comenzar con la creación de pequeños refugios.
Finalmente, BioSantuario representa una oportunidad para que la comunidad observe cómo la naturaleza y las actividades humanas pueden coexistir dentro de un mismo espacio.
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