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Plantea GLPRI abrir discusión sobre uso de celular en escuelas

Plantea GLPRI abrir discusión sobre uso de celular en escuelas
La diputada Lorena de la Garza dijo se generará controversias.

Publicación:11-08-2026
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Ante los efectos que pueden generar en la salud mental.

Ante los efectos que pueden generar en la salud mental y el desarrollo de niñas, niños y adolescentes, la bancada del PRI planteó abrir en el Congreso Local la discusión para restringir el uso de celulares y redes sociales en las escuelas.

La diputada Lorena de la Garza Venecia señaló que otros países ya han avanzado en legislaciones sobre este tema y que existe información suficiente para comenzar a analizar medidas similares en Nuevo León.

La legisladora local reconoció que una eventual restricción podría generar controversia entre estudiantes y familias, pero consideró que el bienestar de las nuevas generaciones debe estar por encima de la popularidad de una decisión.

"Estoy perfectamente consciente de que va a ser una decisión públicamente controversial, que no va a ser fácil, incluso que algunos niños y adolescentes van a estar en contra, pero si es algo que ya está documentado que puede afectar la salud mental y el desarrollo cognitivo de las niñas y de los niños, es algo que tenemos que abordar desde este Congreso", expresó.

De la Garza Venecia recordó que el tema genera especial interés entre los propios estudiantes y relató que durante un evento realizado en el Parque España jóvenes de secundaria y preparatoria pidieron públicamente a legisladores no prohibir los celulares.

La diputada sostuvo que cualquier medida debe construirse con análisis previos, mesas de trabajo y la participación de docentes, familias, especialistas y autoridades educativas, además de definir mecanismos claros para su aplicación en las escuelas.

"Primero hay que hacer los análisis, las mesas de trabajo, la legislación y después ponerle sus reglas de operación y su plan de trabajo para poderlo trabajar en conjunto", señaló.

De la Garza manifestó su disposición para abordar el tema junto con las autoridades educativas del Estado, al considerar que una regulación responsable puede contribuir al desarrollo, la salud mental, las habilidades cognitivas y la convivencia de una generación de nuevoleoneses en pleno crecimiento.



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