Molestos por ser sometidos a exámenes de evaluación cientos de empleados del Poder Judicial en Nuevo León se manifestaron este viernes, cerrando calles y marchando, como dejando de laborar. 

 Y es que por considerar que se pone en riesgo su estabilidad la oral, decenas de trabajadores del Poder Judicial de la Federación se manifestaron está mañana en la avenida Constitución y Cuauhtémoc, en el centro de Monterrey.

Ayer reveló Esther Alicia Nieto Luna, delegada del Sindicato de Renovación del Poder Judicial de la Federación, mencionó que se suman a otros estados que están en contra de los nuevos mecanismos de evaluación que se publicaron en el Diario Oficial Federación.

Además de que de acuerdo a los nuevos criterios de evaluación, Nieto Luna, comentó que el esquema contempla que el 40 por ciento de la calificación corresponda a conocimientos técnicos, mientras que el 60 por ciento restante estará relacionado con valoraciones de desempeño y otros criterios, con lo que no están de acuerdo.

De esta forma, la delegada de este sindicato indicó que en Nuevo León hay 1,700 trabajadores del Poder Judicial, de los cuales 1,400 son de base y están preocupados por las evaluaciones que se pretende aplicar en este organismo.

PARALIZAN JUZGADOS

Es de decir que la inconformidad surgió después de que el Órgano de Administración Judicial (OAJ) informará que el examen evaluará el desempeño de secretarios, actuarios y oficiales judiciales, para determinar si tiene las ´facultades´ necesarias para desempeñar su puesto. 

Al ser uno de los principales motivos de la protesta es la forma en que se integrará la calificación ayer mismos los empleados del PJF dejaron de laborar.

Y es que  ya van 22 sedes del PJF en México a paro por evaluaciones; y en tierras regias se sumaron los empleados.

Por lo que el acuerdo contempla distintas categorías de resultados y establece mecanismos para quienes obtengan calificaciones insuficientes en las evaluaciones ordinarias. Sin embargo, el OAJ aclaró que la primera aplicación de diciembre tendrá carácter exclusivamente diagnóstico.

En cuanto a los exámenes, significa que, según la autoridad, los resultados de esta primera etapa no implicarán aprobación o reprobación ni tendrán consecuencias sobre la permanencia laboral. Su objetivo será identificar necesidades de capacitación y fortalecer los conocimientos del personal.

El organismo también señaló que la evaluación forma parte de sus atribuciones legales y que posteriormente se realizará una evaluación ordinaria, una vez concluidas las acciones de capacitación correspondientes.