Divide SEP calendario escolar; 3 de cada 10 alumnos saldrán antes

Aunque la Secretaría de Educación Pública (SEP) mantiene oficialmente el cierre del ciclo escolar para el 15 de julio, en los estados ya comenzó la fragmentación del calendario: 3 de cada 10 estudiantes terminarán clases antes de esa fecha, mientras que Colima aplicará el recorte más drástico con 23 días menos de actividades escolares.

De acuerdo con un seguimiento realizado por la organización Mexicanos Primero, siete de cada diez alumnos de educación básica continuarán bajo el calendario original, pero varios estados ya ajustaron sus fechas de salida por decisiones locales.

Hasta ahora, 18 entidades mantendrán el fin de clases el 15 de julio; sin embargo, 10 estados todavía no informan si modificarán el calendario escolar, lo que mantiene incertidumbre entre madres, padres y docentes.

Colima y Yucatán cerrarán antes el ciclo escolar

Los casos que más llaman la atención son Colima y Yucatán. En Colima se eliminarán 23 días de clases, mientras que en Yucatán el ciclo concluirá 13 días antes de lo previsto originalmente.

En conjunto, ambas entidades concentran a 546 mil 90 estudiantes de educación básica y 129 mil 910 de educación media superior que tendrán menos días de actividades escolares.

Por otra parte, Nuevo León y Sinaloa también adelantarán el cierre del ciclo —el 8 y 10 de julio, respectivamente—, aunque en esos casos ya se había contemplado desde el inicio del ciclo escolar cumplir con los 185 días efectivos de clase establecidos por las autoridades educativas.

Mexicanos Primero señaló que ha dado seguimiento puntual a las decisiones tomadas en cada entidad desde el primer anuncio de la SEP sobre el cierre del ciclo escolar y el inicio del periodo vacacional.

La organización advirtió que la modificación diferenciada de calendarios escolares podría generar afectaciones en el aprendizaje de los estudiantes, especialmente en entidades donde el recorte de días es mayor, debido a que se reducen horas efectivas de clase y actividades académicas programadas para el cierre del ciclo.

Asimismo, indicó que madres y padres de familia han manifestado preocupación por los cambios anticipados, ya que en algunos casos deben reorganizar actividades laborales y de cuidado de menores ante el adelanto del periodo vacacional.

Especialistas en educación señalaron que la falta de criterios homogéneos entre estados también complica la planeación académica y administrativa, particularmente en escuelas con procesos de evaluación pendientes o actividades de regularización para estudiantes con rezago escolar.

En el caso de Colima, autoridades educativas justificaron el ajuste del calendario debido a las altas temperaturas registradas en la entidad y a medidas preventivas para evitar afectaciones a la salud de alumnos y personal docente durante las últimas semanas del ciclo escolar.

Por su parte, docentes y directivos escolares han solicitado a la SEP mayor claridad sobre los lineamientos para futuras modificaciones al calendario, con el objetivo de evitar incertidumbre y garantizar que se cumplan los contenidos educativos establecidos para cada nivel escolar.

Algunas organizaciones civiles también pidieron que las autoridades educativas evalúen el impacto académico que tendrán los recortes en los estados que adelantaron vacaciones, especialmente en asignaturas donde ya se han detectado rezagos tras ciclos escolares anteriores afectados por contingencias y suspensión de actividades.

Mientras tanto, la SEP reiteró que las entidades cuentan con facultades para realizar adecuaciones al calendario escolar siempre que se garantice el cumplimiento mínimo de días efectivos de clase y se priorice la seguridad y bienestar de estudiantes, docentes y personal educativo.