Apuesta UDEM por el crecimiento y las metodologías ágiles

Durante el año 2024, la Universidad de Monterrey celebró junto a su comunidad universitaria su 55.° aniversario, reafirmando su compromiso con la infraestructura de calidad, además de que continuó impulsando la implementación de metodologías ágiles para ofrecer servicios educativos innovadores y de vanguardia, al tiempo que fortaleció sus procesos de reacreditación.

Las actividades del 55.° aniversario incluyeron un recital del Coro UDEM, con obras clásicas y tradicionales de la música mexicana, integrado por estudiantes, ExaUDEM y colaboradores; así como las carreras 3K y 5.5K y la misa de acción de gracias oficiada por monseñor Juan Armando Pérez Talamantes, obispo auxiliar de la Arquidiócesis de Monterrey.

Adicionalmente, el año pasado se realizó el lanzamiento del programa de Bienestar, el Modelo Next Generation Faculty UDEM, que brinda una visión de la docencia del futuro, y el proyecto Global Community Professor, que trae a expertos de talla internacional al campus.

La actividad que se generó durante el año pasado por la Universidad de Monterrey fue presentada durante el Informe Anual, la noche del miércoles 26 de marzo, en el Teatro UDEM, ante consejeros de esta casa de estudios y la comunidad universitaria, en una ceremonia encabezada por Álvaro Fernández Garza, presidente del Consejo UDEM, y el rector Mario Páez González.

Durante la presentación del Informe, se estableció que la población estudiantil ascendió a un total de 21 mil 942 alumnas y alumnos, de los cuales 12 mil 743 son de nivel profesional, tres mil 910 de prepa, 156 del bachillerato en enfermería, 55 de posbásicos en enfermería, 674 de posgrado, dos mil 831 son de especialidades y subespecialidades médicas y mil 573 son alumnas y alumnos de la Preparatoria Politécnica Santa Catarina.

INFRAESTRUCTURA Y ACREDITACIONES

En 2024, la UDEM avanzó en nueve iniciativas de construcción, abarcando tres mil 733 m² de edificación, remodelación y adecuación.

En marzo de 2024, abrió sus puertas el Observatorio Astronómico UDEM, que cuenta con un equipo  con el que se puede observar desde la luna, hasta galaxias y cúmulos a través de un telescopio Meade de 16" LX200, de montura altazimutal electrónica, que permite hacer localización y seguimiento de los objetos a observar.

El recinto académico -que recibió a estudiantes y comunidad en general en diversas actividades durante 2024- es un espacio construido con capacidad para entre 80 y 100 personas, localizado dentro del campus UDEM, entre el área de profesional y la Prepa San Pedro.

Otra de las incorporaciones al acervo cultural de la UDEM se dio con la llegada de las obras escultóricas Sunrise Yellow and Azure Tower, de Dale Chihuly, y Allotment III, de Antony Gormley.

La zona deportiva mostró su progreso durante 2024, con la remodelación de sus canchas de futbol, tanto de pasto natural como de pasto sintético, y la ampliación del gimnasio, entre otros espacios.

El Teatro UDEM recibió una remodelación en equipamiento y construcción de oficinas para el mejor servicio de sus instalaciones.

En el rubro de acreditaciones, la Universidad de Monterrey continuó fortaleciendo su relación con la Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges (SACSCOC), con la que se realiza actualmente el autoestudio institucional, un paso esencial dentro del proceso de reacreditación que culminará en diciembre de 2026.

La UDEM también mantuvo su acreditación por la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES). Similar al proceso con SACSCOC, se desarrolla actualmente el autoestudio institucional, que forma parte del ciclo de reacreditación previsto para concluir en diciembre de 2026.

La Universidad fue designada nuevamente en 2024 como Changemaker Campus, un reconocimiento otorgado por Ashoka U, que destaca a la UDEM como un referente en innovación social y formación de agentes de cambio.

También durante el año anterior, se recibió el Premio de Liderazgo Educativo de la organización internacional Educando, un reconocimiento que refuerza la Visión de la UDEM de formar estudiantes con excelencia académica y sólida formación en valores que impacta a nuestra comunidad.

EXPERIENCIAS DE INTERNACIONALIZACIÓN

La UDEM sostuvo su paso firme en la promoción de experiencias de internacionalización entre su comunidad estudiantil, ya que, a nivel preparatoria, 146 estudiantes realizaron intercambios en el extranjero, mientras que se recibieron a 29 alumnos provenientes de siete países.

A nivel profesional, mil 453 estudiantes expandieron su aprendizaje en 38 países y 572 alumnos internacionales de seis regiones del mundo eligieron la Universidad de Monterrey para su formación. En posgrado, 51 estudiantes participaron en programas de intercambio presencial, fortaleciendo su experiencia global.

También se fomentó la internacionalización en casa a través de la Feria Internacional UDEM, con una serie de actividades durante agosto a diciembre, teniendo al Reino Unido como país invitado.

Por otra parte, el programa Global Community Professor continuó su consolidación, invitando a especialistas de prestigio internacional para compartir su conocimiento con docentes y estudiantes de la comunidad UDEM.

En 2024, la UDEM contó con la participación de 38 expertos internacionales provenientes de diversas disciplinas, incluyendo arquitectura, diseño, ingeniería, tecnología, psicología, odontología, comunicación, artes visuales y negocios, entre ellos, Franco Gandolfi, profesor y académico del California Institute of Advanced Management; Francesc Torralba, teólogo y reconocido catedrático de ética y antropología filosófica de la Universidad Ramon Llull de Barcelona; Riikka Barber, directora ejecutiva de Nordica Consulting; y Sara Cobb, profesora de la Escuela Carter de Paz y Resolución de Conflictos de la Universidad George Mason.

MODELO EDUCATIVO, DOCENTES Y TECNOLOGÍAS

El modelo Next Generation Faculty se implementó en 2024, alineado al Modelo Educativo de la UDEM y centrado en el estudiante y en su aprendizaje, con una clara visión de las necesidades de las futuras generaciones.

Este modelo considera el rol del docente en cinco dimensiones: como persona, como facilitador del aprendizaje, como parte de la comunidad UDEM, como embajador de tecnología y como visionario de futuros, las cuales se desarrollarán de forma transversal a través de diferentes programas formativos.

En 2024, se buscó evolucionar con metodologías ágiles que aportaran una perspectiva innovadora a través de servicios educativos de vanguardia, como los Certificados UDEM, programa con el que se ofrecieron 60 programas especializados, otorgando más de 500 certificados y estableciendo un plan de Certificación vinculado a programas de posgrado.

También figuran los programas Gaming Lab, para fomentar una cultura de juego sano; Campus Inteligente, con la meta de desarrollar un entorno innovador donde la tecnología proporcione una experiencia ágil, sostenible y personalizada; y nuevas modalidades educativas, esto es, experiencias digitales que facilitan la transición hacia una experiencia educativa más flexible y atractiva.

Dentro de la institución, se reconoció a 32 docentes, a través del Premio Pro Magistro Roberto Garza Sada y el Premio UDEM a la Calidad Docente 2024.

Asimismo, se puso en marcha el Centro de Atención Psicológica, un espacio para brindar apoyo emocional y psicológico a estudiantes, docentes y colaboradores.

En 2024, para la Cátedra Jorge L. Garza participaron más de 300 iniciativas de proyectos sociales y de sostenibilidad, desarrollados por jóvenes de diversas instituciones; los tres proyectos ganadores recibieron capital semilla, una beca en el Hub de Emprendimiento UDEM y mentoría especializada para desarrollar sus propuestas en beneficio de la comunidad.

Esta casa de estudios impulsó la participación ciudadana a través de los Diálogos UDEM, un formato de foros para promover el voto informado: convocó a las y los candidatos a puestos de elección popular, a nivel federal y local, para el intercambio de ideas con la comunidad UDEM a lo largo de nueve eventos.